La ciencia de la educación en la actualidad tiene dos componentes principales: la pedagogía y la andragogía.
La pedagogía trata el problema de la educación antes de la adultez y la andragogía la educación de adultos.
La diferencia es que en la pedagogía se trata de informar y formar al educando en una relación en donde el papel dominante lo tiene el educador que informa y forma hábitos y valores.
En la andragogía el papel dominante en el proceso de enseñanza aprendizaje lo adquiere el educando en el que el papel del educador es el de fomentar el espíritu crítico del educando.
Si pudiera decirse en la pedagogía el papel del educando es más pasivo que activo, su criterio no formado completamente posibilita la asimilación acrítica en tanto que en la andragogía el papel del educando es más activo que pasivo posibilitando la asimilación crítica.
La pedagogía trata el problema de la educación antes de la adultez y la andragogía la educación de adultos.
La diferencia es que en la pedagogía se trata de informar y formar al educando en una relación en donde el papel dominante lo tiene el educador que informa y forma hábitos y valores.
En la andragogía el papel dominante en el proceso de enseñanza aprendizaje lo adquiere el educando en el que el papel del educador es el de fomentar el espíritu crítico del educando.
Si pudiera decirse en la pedagogía el papel del educando es más pasivo que activo, su criterio no formado completamente posibilita la asimilación acrítica en tanto que en la andragogía el papel del educando es más activo que pasivo posibilitando la asimilación crítica.
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